Poseł Grzegorz Schreiber zaprasza uczniów szkół ponadpodstawowych do udziału w Festiwalu Historycznym „Tradycja i Pamięć”. Motywem przewodnim tegorocznej edycji jest „Polska w średniowieczu. Od kramów i błota do sukiennic i bruku”. Uczestnicy mają do wyboru prawie 30 tematów, m. in. „Warunki życia w ówczesnych miastach”, „Zamkowe legendy i fakty”, „Cechy architektury zamków i strażnic polskich”, „Wielkie i małe zapomniane bitwy”, „Turnieje rycerskie – geneza i przyczyny ich popularności. Kultywowanie tradycji turniejów rycerskich w czasach nowożytnych”.
Uczniowie będą rywalizować podzieleni na dwie grupy: gimnazja i szkoły ponadgimnazjalne. Zadaniem gimnazjalistów będzie przygotowanie prezentacji multimedialnych, natomiast uczniów liceów i techników – prac literackich lub audio-video. Prace należy dostarczyć do 28 lutego br. bezpośrednio lub pocztą na adres: Biuro Poselskie Posła na Sejm RP Grzegorza Schreibera, 99-300 Kutno, Plac Wolności 14. Na autorów najlepszych prac czekają nagrody.
Organizatorem jest Ruch Społeczny im. Prezydenta RP Lecha Kaczyńskiego, a współorganizatorami: Gimnazjum nr 3 w Pabianicach i Zespół Szkół Ogólnokształcących i Policealnych w Świeciu. Honorowy patronat nad Festiwalem objął Kosma Złotowski, Poseł do Parlamentu Europejskiego. Więcej informacji na stronie internetowej http://festiwalhistoryczny.pl.
„TRADYCJA I PAMIĘĆ” – FESTIWAL HISTORYCZNY
CELE I ZAŁOŻENIA
– festiwal ma charakter konkursu obejmującego swoim zasięgiem województwo łódzkie i kujawsko – pomorskie
– celem nadrzędnym konkursu jest rozwijanie uczuć związanych z patriotyzmem i zainteresowań historyczną tematyką lokalną a także pogłębianie wiedzy historycznej i świadomości przynależności do państwa polskiego
– konkurs pozwoli w swoich założeniach docierać uczestnikom do wydarzeń związanych z problematyką i dziejami regionalnymi w powiatach wspomnianych wcześniej województw
– festiwal daje szansę wypowiedzieć się osobom, które być może mogą wnieść nowe spojrzenie na problematykę regionalną
– projekt (konkurs) daje możliwości rozwijania wśród uczestników zdolności literackich, reżyserskich, dziennikarskich, badawczych, itp.
– założeniem jest również nawiązanie współpracy z instytucjami zajmującymi się historią (w tym historią regionalną)
ADRESACI I SZCZEBLE
– konkurs skierowany jest do placówek oświatowych i szkół z terenów województwa łódzkiego i kujawsko – pomorskiego
– w konkursie mogą wziąć udział uczestnicy ze szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych z wyłączeniem szkół dla dorosłych
– uczestnicy będą rywalizować podzieleni na dwie kategorie – gimnazjalną i ponadgimnazjalną
– przewiduje się trzy miejsca (1, 2 i 3) w każdej kategorii (forma literacka, audio – wideo i multimedialna)
– 10 najlepszych prac w każdej kategorii bierze udział w międzywojewódzkim finale.
– 10 autorów najlepszych prac (forma literacka) weźmie udział w tematycznym konkursie wiedzy historycznej, który odbędzie się podczas międzywojewódzkiego finału.
FORMY PRAC
– prace przejdą na własność organizatorów (organizatorzy mogą publikować prace w środkach masowego przekazu) przy jednoczesnym zachowaniu przez autorów praw do zmian
– zakres form prac konkursowych dla uczniów szkół gimnazjalnych obejmuje prezentacje multimedialne
– rozmiar prezentacji multimedialnej: minimalnie 10 slajdów
– zakres form prac konkursowychdla uczniów szkół ponadgimnazjalnych obejmuje formy literackie i formy audio – wideo
– każdy uczestnik konkursu musi mieć swojego opiekuna
– w zakres formy literackiej wchodzić będą prace o charakterze: felieton, esej, artykuł, wywiad
– formę audio – wideo stanowić mogą: film dokumentalny, wywiad wideo, film krótkometrażowy, reportaż czy dokument fabularyzowany
– formy literackie dostarczać w formie komputerowego wydruku A4 wraz z nośnikiem CD, na którym znajduje się wersja elektroniczna pracy
– maksymalna liczba stron w pracy A4 (czcionka o standardowych parametrach) nie może przekraczać 10 stron i nie może być mniejsza niż 5 stron.
– forma audio – wideo pracy dostarczona musi być w dobrej rozdzielczości na nośniku CD – DVD w formacie avi lub dvd (z uwagi na konieczność odtworzenia na większości urządzeń obsługujących takie formaty). Nie ustala się długości materiału audio – wideo, jednak organizatorzy apelują o rozsądkowe podejście do tego aspektu (nie liczy się ilość, lecz jakość).
– dopuszcza się użycie form fotograficznych, które mogą ilustrować tematykę zawartą w tworzeniu formy literackiej
– dopuszcza się udział grup 3-osobowych w przypadku prac audio – wideo
– od uczestnika zależy, w jakiej formie (literacka, audio – wideo) wykona pracę na podane poniżej tematy
– każda praca (forma literacka i audio – wideo) musi być opatrzona następującymi danymi: imię i nazwisko autora (autorów), telefon kontaktowy, nazwa i adres placówki oświatowej, wykaz materiałów źródłowych użytych w pracy i wykaz literatury
– prace należy nadsyłać do 28 lutego2015 r bezpośrednio lub pocztą(decyduje data stempla pocztowego).
– prace będą oceniane w skali punktowej (1-100). Trzy najlepsze prace z każdego powiatu wezmą udział w finale międzywojewódzkim. Oprócz wyróżnień indywidualnych, będzie prowadzona również klasyfikacja drużynowa. Wygra szkoła, której uczniowie zdobędą łącznie największą liczbę punktów.
– do każdej pracy konieczne jest dołączenie klauzuli o ochronie i przetwarzaniu danych osobowych:
“Wyrażam zgodę na przetwarzanie i wykorzystanie moich danych osobowych dla potrzeb niezbędnych do przeprowadzenia „Tradycji i Pamięci” – Festiwalu Historycznego (zgodnie z Ustawą z dnia 29.08.1997 roku o Ochronie Danych Osobowych; tekst jednolity: Dz. U. z 2002r. Nr 101, poz. 926 ze zm.).”
NAGRODY
Na autorów najlepszych prac, a także zwycięzców turnieju historycznego czekają atrakcyjne nagrody, m. in. wycieczki i nagrody rzeczowe.
ORGANIZATORZY i PATRONAT
Głównym organizatorem jest Stowarzyszenie Ruch Społeczny im. Prezydenta RP Lecha Kaczyńskiego Region Łódzki. Współorganizatorami są:Zespół Szkół Ogólnokształcących i Policealnych w Świeciu i Gimnazjum nr 3 w Pabianicach. Honorowy patronat nad festiwalem objął Kosma Złotowski, Poseł do Parlamentu Europejskiego.
DOSTARCZANIE PRAC KONKURSOWYCH
Prace prosimy nadsyłać na adres:
Biuro Poselskie Posła na Sejm RP
Grzegorza Schreibera
99-300 Kutno, Plac Wolności 14, pokój 14.
Tel: (24) 254 02 28.
NAGRODY I WYRÓŻNIENIA:
– przewiduje się specjalne wyróżnienia dla opiekunów uczestników konkursu
POSTANOWIENIA KOŃCOWE
Jurorzy konkursu nie są zobligowani do uzasadniania swoich werdyktów.Organizatorzy zastrzegają sobie możliwość zmian w regulaminie konkursu. Jakiekolwiek niedopełnienie postanowień zawartych w regulaminie może zdyskwalifikować pracę.
Tegoroczna edycja festiwalu odbędzie się pod hasłem przewodnim „Polska w średniowieczu. Od kramów i błota do sukiennic i bruku”. Uczestnicy przygotują prace do wyboru spośród następujących zagadnień:
I. MIASTA
1. Fakty i legendy związane z założeniem miast.
2. Warunki życia w ówczesnych miastach.
3. Cechy architektury średniowiecznych miast.
4. Lokalizacja, przywileje i inne uwarunkowania jako czynniki rozwoju gospodarczego ośrodków miejskich.
5. Średniowieczne miasta w heraldyce.
II. LUDZIE
6. Sławni właściciele miast, wielkie i zapomniane postacie związane z miastami (np. Mikołaj Kucieński, Jan Łaski).
7. Sławni zdrajcy państwa polskiego.
III. ZAMKI
8. Zamkowe legendy i fakty (np. rawska kobieta w bieli).
9. Cechy architektury zamków i strażnic krzyżackich (np. Brodnica, Golub-Dobrzyń).
10. Cechy architektury zamków i strażnic polskich (np. Łęczyca).
11. Lokalizacja, ekonomiczne i prawne aspekty związane z budową i militarnymi funkcjami średniowiecznych twierdz.
IV. BITWY i INNE WYDARZENIA
12. Wielkie i małe, zapomniane bitwy – geneza, przebieg i znaczenie (np. Gopło 1096, Koronowo 1410, Dąbki 1431).
13. Akty, zjazdy, traktaty, inne wydarzenia – geneza, opis i znaczenie (np. I pokój toruński, zjazd w Łęczycy, zamordowanie księcia Leszka Białego w Gąsawie).
V. KOŚCIÓŁ I WIARA
14. Cechy architektury budynków sakralnych.
15. Dzieje znanych siedzib biskupów (np. pałac we Włocławku).
16. Mecenat i mecenasi ośrodków religijnych.
17. Dzieje najstarszej parafii w mieście.
18. Dzieje znanych ośrodków kształcenia (np. włocławskiej szkoły katedralnej).
19. Chrzest Polski i jego konsekwencje.
20. Wpływ wiary chrześcijańskiej na średniowieczną kulturę.
21. Pierwsze ośrodki zakonów w Polsce.
22. Stosunek do religii, postrzeganie Boga i świata w średniowieczu.
23. Ascetyczne wzorce osobowe (np. św. Franciszek).
24. Średniowieczni męczennicy (np. św. Wojciech).
VI. RYCERSTWO
25. Turnieje rycerskie – geneza i przyczyny ich popularności. Kultywowanie tradycji turniejów rycerskich w czasach nowożytnych.
26. Etos rycerski w średniowiecznej Polsce.
27. Etyczna strona działań Zakonu Krzyżackiego w zestawieniu z ideałami zakonów rycerskich.
VII. ZABYTKI
28. Zagrożone zabytki regionu, np. ruiny zamku w Bobrownikach.
29. Najcenniejsze zabytki regionu i sposoby na ich promocję.
Zakres czasowy tematów zamyka się w epoce średniowiecza tj. od 966 r. (chrzest Polski) do 1543 r. (wydanie dzieła Mikołaja Kopernika „O obrotach sfer niebieskich”). W przypadku miast, ludzi, zamków, bitew i innych wydarzeń, Kościoła oraz zabytków autor pracy opisuje zagadnienie na podstawie jednego wybranego przykładu, tj. wybiera miasto, postać, bitwę, zamek, wydarzenie, zabytek itd., który będzie tematem jego pracy.
Wersja elektroniczna gazety
