Szkoła Podstawowa w Teklinowie, która przyłączyła się do czwartej edycji Projektu Edukacyjnego „Wszystkie Kolory Świata”, mającego na celu ratowanie życia dzieci w Angoli, wzięła również udział w „Konkursie na najbardziej oryginalną laleczkę”.
Był on integralną częścią kampanii „Wszystkie Kolory Świata”. Celem konkursu było wybranie najciekawszego i najbardziej oryginalnego projektu charytatywnej laleczki przygotowanej przez dzieci w ramach akcji „Wszystkie Kolory Świata”. Konkurs był prowadzony na Facebooku, na oficjalnej stronie projektu „Wszystkie Kolory Świata”.
Przy bardzo dużej konkurencji i zaciętej walce na głosy trwającej do późnych godzin nocnych, na 340 szkół z Polski biorących udział w rywalizacji, nasza szkoła zajęła miejsce w pierwszej dziesiątce. Teklinowska laleczka, będąca podobizną Jurka Owsiaka, wykonana przez Julię Adamską z klasy III, zdobyła 626 głosów i zajęła 9. miejsce.
Jest to wielki sukces tych osób, które bardzo aktywnie zaangażowały się w pozyskiwaniu głosów. W ciągu tygodnia (od 10 do 17 marca) każdy mógł oddać tylko 1 głos na jedną wybraną laleczkę. Powyższy projekt wyzwolił dużo dobrej energii wśród uczniów i rodziców, mobilizując naszą szkołę do robienia rzeczy ciekawych i wychodzenia ponad powszechne standardy.
Połączyliśmy swoją pracę z pasją i włączyliśmy się w inicjatywę szerzącą dobro nie tylko w Polsce, ale również niosącą pozytywne przesłanie i pomoc finansową na świecie. Jako koordynator konkursu skierowałam wiele próśb o pomoc w zdobywaniu głosów do różnych organizacji, sąsiednich szkół i znanych osób. Niestety, co jest bardzo przykre, nie wszyscy odpowiedzieli pozytywnie na moją prośbę o wsparcie.
Tym bardziej serdecznie dziękuję tym, którzy oprócz trzymania kciuków oddali głosy na Teklinów i zachęcili innych do głosowania. Dla naszej szkoły konkurs na najbardziej oryginalną laleczkę był pozytywną zabawą, której celem było rozbudzanie przyjaznych emocji, dlatego zaskoczona byłam nieetycznymi działaniami prowadzącymi przez niektóre szkoły. Były osoby, które dopuszczały się powielania na Facebooku nieprawdziwych informacji na temat konkursu.
Działania takie miały na celu „namieszać” w ramach konkursu i podbić zainteresowanie głosowaniem na konkretną laleczkę. To, że zdobyliśmy tak dobry wynik przy tak wielkiej konkurencji, jest dla naszej małej szkoły powodem do wielkiej radości i dumy.
Koordynator akcji w szkole: M. Jolanta Morta
Wersja elektroniczna gazety
